公共科目是所有参加在职教育学硕士考试的学生都必须通过的科目，包括政治理论、英语和教育学基础。这些科目的目的是检验考生的基本素质和教育学基础知识。政治理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等；英语则主要考察考生的英语应用能力，难度一般相当于大学英语六级的水平；教育学基础则涵盖了教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量等方面的知识。
专业科目是根据考生所报考的具体专业方向来设置的，不同的专业方向会有不同的专业科目。例如，教育管理专业的专业科目可能包括教育管理学、教育政策法规等；而学前教育专业的专业科目则可能包括学前教育学、学前心理学、学前卫生学等方面的知识。专业科目的设置旨在检验考生在各自专业领域内的知识和能力。
综合素质科目是检验考生综合素质的科目，主要包括面试和综合测试。面试主要考察考生的思维能力、表达能力、应变能力等方面的素质；综合测试则可能包括逻辑推理、数学能力测试、文字表达能力测试等方面的内容。综合素质科目的设置旨在选拔具有全面素质和发展潜力的优秀人才。
在职教育学硕士考试科目主要包括公共科目、专业科目和综合素质科目三大部分。考生需要全面准备，扎实掌握基础知识，同时注重提高自己的综合素质和能力，才能顺利通过考试，实现自己的学术追求和发展目标。
